STUDI SULLA MEMORIA

 STUDI SULLA MEMORIA:

Grazie ad alcune importanti ricerche hanno permesso di individuare numerosi modelli e teorie sul funzionamento della memoria:

LA MEMORIA SENSORIALE:

Riesce a registrare le informazioni per alcuni secondi (rumori, gusti, odori...). Ciò vuol dire che i nostri sensi entrano in contatto con un'informazione che rimane nella nostra mente per un breve lasso di tempo.

ESEMPIO: in classe cade dal banco una borraccia e provoca un rumore molto forte che la nostra memoria registra per alcuni secondi.

LA MEMORIA A BREVE TERMINE:

Conserva un numero limitato di informazioni per circa 20/30 secondi.

George Miller (studioso americano) formulò la cosiddetta "Legge del magico numero 7, più o meno 2", secondo la quale possiamo trattenere nella memoria 7 oggetti, due in più o due in meno.

Ciò significa che i più smemorati ricorderanno 5 informazioni, gli altri invece arriveranno a memorizzare anche 9 elementi.

ESEMPIO: osservando una lista di numeri ( 5 3 8 2 3 0 8 4 6 8 ) è molto difficile ricordarsela solo dopo una prima lettura, ma unendo i numeri (53 82 30 84 68) la loro memorizzazione dovrebbe risultare più facile. Tale strategia è chiamata chunking.

IL MODELLO MODALE:

é stato elaborato da Richard Atkison e Richard Shiffrin e:

• descrive teoricamente il funzionamento della memoria;
• si basa sui vari stadi di memoria distinti:↴

               per accederci le informazioni devono essere elaborate necessariamente in sequenza:

1. informazioni recepite dalla memoria sensoriale;
2. con l'attenzione le informazioni vengono trasferite nella memoria a breve termine con la ripetizione;
3. infine vengono immagazzinate nella memoria a lungo termine.

LA MEMORIA A LUNGO TERMINE:

Conserva le informazioni in modo permanente ed illimitato e si suddivide in due sottocategorie:

• MEMORIA ESPLICITA → contiene informazioni che possono essere richiamete in maniera volontaria e si divide in:

               ↳ memoria episodica= composta da esperienze e ricordi personali;

               ↳memoria semantica= dove sono custodite le conoscenze generali sul mondo;                                                         ↳memoria prospettica= rivolta al futuro

             es. dobbiamo ricordarci le attività che faremo per poter gestire gli impegni.

• MEMORIA IMPLICITA O PROCEDURALE → sono attività che siamo in grado di fare senza nemmeno pensarci (nuotare, andare in bici...)

MEMORIA DI LAVORO:

Secondo Baddley e Hitch la memoria di lavoro permette il mantenimento temporaneo di un'informazione specifica. Inoltre elabora informazioni che provengono sia dalla:                -memoria a breve termine                                                                                                       -memoria a lungo termine

ESEMPIO: per preparare lo zaino della scuola richiede il ricordo delle singole materie di ogni giorno.